В рамках методической недели с 14 марта по 18 марта в БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» педагоги дополнительного образования провели заседания методических объединений, посетили открытые занятия.

Педагоги структурного подразделения «Экостанция» познакомились с организацией исследований в практической деятельности на занятиях объединения «Современные методы биологических исследований» педагога Сидоровой Т.Н. и посетили занятие на тему «Осмотическое давление клеточного сока у растений. Наблюдение за ходом плазмолиза и деплазмолиза». Занятие носило практический характер, в ходе которого обучающиеся проводили наблюдения за живыми объектами с использованием лабораторного оборудования. В результате у обучающихся было сформировано представление о явлениях плазмолиза и деплазмолиза, причинах возникновения этих процессов. Полученные знания они смогут применять на практике в исследовательской деятельности.

В отделе экологического образования педагог дополнительного образования Артюшина М.Ю. разработала занятие «Весенние изменения в природе» с использованием технологии оценивания образовательных достижений, в ходе которого обучающиеся вместе с педагогом учились давать оценку результатов своей деятельности.

В отделе научно-экспериментальной, исследовательской деятельности, в рамках методической недели 16.03.2022 педагог дополнительного образования Грекова Т.И. провела открытое занятие на тему «Природа весной».

В отделе организации учебно-производственной деятельности педагоги дополнительного образования Струкова Л.Д. и Даниленко Л.А. провели заседания методических объединений с проведением открытых занятий по темам: «Красота весеннего леса» (Струкова Л.Д.,) «Удивительный мир дельфинов» (Даниленко Л.А.).

В БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» и её структурных подразделениях с 14 по 18 марта 2022 года проведены мероприятия, посвященные восьмой годовщине присоединения Крыма к России: беседы «Крымская весна», «Крым. Весна. Россия», «Крым — это Россия», просмотр тематических видеофильмов и презентаций, организованы выставки рисунков и фотографий на тему «Крым и Россия — Мы вместе», «Природа Крыма», творческая мастерская по  изготовлению композиций из цветной бумаги в виде триколора. Обучающимися были подготовлены сообщения об истории Крыма, выпущены патриотические листовки.  

Региональный этап Всероссийского конкурса на лучший «Снежный городок Эколят» проводился 10 февраля 2022 года на базе БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» управлением профессионального образования и воспитательной работы Департамента образования, бюджетным учреждением Орловской области дополнительного образования «Орловская станция юных натуралистов» с целью воспитания экологической культуры у подрастающего поколения, дальнейшего развития экологического образования в дошкольных образовательных и общеобразовательных организациях Орловской области, формирования у обучающихся системы ценностного отношения к природе.

Конкурс проводился в двух возрастных категориях: «Эколята-Дошколята» для дошкольных образовательных организаций и «Эколята» для общеобразовательных организаций Орловской области. В номинации «Эколята-Дошколята» было представлено 25 работ из 4 районов области, городов Орёл, Ливны, Болхов, Малоархангельск, Новосиль. В номинации «Эколята – Дошколята» приняли участие 321 обучающихся. В номинации «Эколята» было представлено 7 работ из 2 районов области и города Орёл, а также организации дополнительного образования БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов». В номинации «Эколята» приняли участие 437 обучающихся.

По итогам конкурса (Приказ Департамента образования Орловской области) в номинации «Эколята-Дошколята» для дошкольных образовательных организаций результаты распределились следующим образом:

1 место – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Знаменская средняя общеобразовательная школа» Орловского муниципального округа Орловской области Отделение по дошкольному образованию №4

2 место – муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад №8 д. Жилина» Орловского муниципального округа Орловской области

3 место – муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад компенсирующего вида №34» г. Орла

Возрастная категория «Эколята» для общеобразовательных организаций:

1 место – бюджетное учреждение Орловской области дополнительного образования «Орловская станция юных натуралистов»

2 место – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Нарышкинская средняя общеобразовательная школа №1 имени Н.И.Зубилина» Урицкого района Орловской области

3 место – муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение «Ахтырская основная общеобразовательная школа» Колпнянского района Орловской области.

Ссылки на размещенные материалы в социальных сетях:

https://vk.com/uoo.orel.raion?w=wall-195335558_8218

https://vk.com/nashazhizn_smi?w=wall-190856981_3761

https://vk.com/public198264631?w=wall-198264631_114

В настоящее время на территории Орловской области отмечается повышение температуры воздуха, что способствует таянию ледового покрова на водоемах, и возникновению риска происшествий, связанных с провалом людей под лёд.

Инспекторы ГИМС Орловской области напоминают правила поведения на льду.  Лёд на водных объектах области имеет разную толщину.

Меры безопасности на льду:

1. Прежде чем двигаться по льду, убедитесь в его прочности.
2. Категорически запрещается проверять прочность льда ударом ноги.
3. Если после первого удара лед пробивается и на нем появляется вода, следует немедленно остановиться и идти обратно по своим следам.
4. Первые шаги на обратном пути надо делать, не отрывая подошвы ото льда.
5. Опасно выходить на лед при оттепели.
6. При движении по льду следует обходить опасные и подозрительные места.
7. Особенно осторожным необходимо быть в местах, где быстрое течение, вблизи выступающих на поверхность кустов, осоки, травы, где ручьи впадают в водные объекты, выходят родники и вливаются тёплые сточные воды промышленных предприятий.
8. При групповом переходе по льду следует двигаться на расстоянии 5-6 метров друг от друга, внимательно следить за идущими впереди.
9. Кататься на коньках разрешается только на специально оборудованных катках. Если каток устраивается на реке, озере, пруду, то толщина льда должна быть не менее 10-12 см.
10. Массовое катание разрешается при толщине льда не менее 25 см.
11. Опасно ходить и кататься на льду поодиночке в ночное время, особенно в незнакомых местах.
12. При переходе водоема на лыжах рекомендуется пользоваться проложенной лыжней.
13. Если приходится идти по целине, то для обеспечения безопасности, крепления лыж следует отстегнуть. Палки надо держать в руках, петли с кистей рук снять. Расстояние между лыжниками должно быть 5-6 м.
14. Во время рыбной ловли не рекомендуется на небольшой площадке пробивать много лунок, собираться большими группами.
15. Каждому рыболову необходимо иметь с собой шнур длиной 12-15 м, на одном конце которого крепится груз весом 400-500 г, а на другом – петля.
16. В случае провала льда под ногами необходимо широко расставить руки, удержаться на поверхности льда, без резких движений стараться выползти на твердый лед, а затем, лежа на спине или груди, продвигаться в сторону, откуда пришел, одновременно призывая на помощь.
17. При оказании помощи провалившемуся под лед опасно подходить к нему близко. К пострадавшему нужно приближаться лежа, с раскинутыми в сторону руками и ногами. Для оказания помощи следует использовать доски, лестницы, шесты, веревки, багры. Если этих средств нет под руками, то два-три человека ложатся на лед и цепочкой продвигаются к пострадавшему, удерживая друг друга за ноги, а первый подаёт пострадавшему ремень, шарф, куртку. Вытащив человека из полыньи, помогите ему добраться до тёплого помещения, переодеться. Будьте осторожны! Помните, что только строгое соблюдение мер предосторожности на льду – главное условие предотвращения несчастных случаев.

Зима   — это прекрасное время для зимних игр, сколько веселья и радости доставляют детям игры в снежки, катание с горки. В рамках реализации проекта «Снежный городок Эколят» на территории БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» был создан снежный городок Эколят для зимних забав наших обучающихся.

На главной площадке снежного городка можно встретить замечательных друзей — Эколят: Тихоню, Елочку, Шалуна и Умницу. Шалун предлагает ребятам лихо прокатиться со снежной горы.

Елочка приглашает всех поводить хоровод вокруг снежной красавицы ели.

Тихоня и Умница приглашают позабавиться в снежной крепости, покидать снежки в цель, поучаствовать в зимней рыбалке на снежном водоеме.

Так, играя, дети познают мир, в котором им предстоит жить дальше. Хочется верить, что познавательные уроки доброты веселых и забавных героев — Эколят дети запомнят надолго!

QR-коды против экстремизма

С 24 января в объединениях БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» и её структурных подразделениях проходит неделя истории обороны и блокады Ленинграда. В память об этом событии проводятся Уроки Памяти «Блокадный хлеб», ключевым символом которых стал кусочек хлеба весом в 125 граммов (минимальная норма выдачи хлеба была установлена зимой 1941/1942 года в блокадном Ленинграде) с просмотром кинохроники, презентации и устные журналы, как напоминание о мужестве жителей Ленинграда, переживших блокаду города вражескими захватчиками.

Жители Ленинграда стойко выдержали 872 дня, в течение которых сообщение с остальной страной поддерживалось только по Ладожскому озеру и по воздуху.

Блокада была снята 27 января 1944 года.  Стойкость, мужество, храбрость, отвага ленинградцев навсегда останутся в памяти каждого гражданина нашей страны! 

В объединениях БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов стало традицией проводить в начале нового года тематическую неделю «По страницам журнала «Юный натуралист». Так, в наступившем  2022 году она проведена с 17 по 21 января. Для обучающихся была подготовлена презентация журнала и знакомство с его рубриками. Большой интерес вызвали «Ожившие странницы рубрики «Тайны морей и океанов» с просмотром красочного видеосюжета о жизни водных обитателей.

Обучающиеся выступили с сообщениями о понравившихся статьях и заметках в журнале.

Птицам трудно приходится зимой. Во время метелей и сильных морозов много птиц погибает от голода, особенно в конце зимы, когда почти весь корм повсюду съеден. Особенно страдают синицы — из десяти синиц зиму переживает только одна…Ежегодно обучающиеся БУ ОО ДО «Орловская станция юных натуралистов» и её структурных подразделений в районах области проводят акцию «Покормите птиц зимой». Конечно, можно купить готовую кормушку, но гораздо интереснее сделать ее самим.

Кормушку можно повесить на ветку дерева или закрепить на стене дома. Главное, выбрать такое место, чтобы оно было закрыто от ветра и недоступно для кошек.

Сделать кормушку для птиц недостаточно, нужно регулярно заботиться о том, чтобы в ней была птичья еда. Кормление птиц – дело не только важное, но и ответственное.

Кормушку для птиц размешают так, чтобы было удобно наблюдать за ними.

Обучающиеся ведут регулярную подкормку и наблюдения за птицами. Было замечено, что у разных птиц есть свои предпочтения в еде. Синицы любят несоленое сало, сыр и мясо (вареное и сырое). Почти у всех мелких пернатых любимое блюдо – семечки подсолнуха, они не глотают семечки целиком, со шкуркой, а выклевывают зернышко. Кроме подсолнечных, пернатые любят семена арбуза, дыни, тыквы, кабачков и патиссонов, просо, пшено, рябину, боярышник и зерна кукурузы. А еще – шкурки от бекона, вареные яйца, вареный картофель, геркулес (но не в виде каши). Конечно, весь корм должен быть свежим. Чем разнообразнее будет угощение в кормушке, тем больше разных птиц прилетит в «столовую».

Наш совет: если Вы начали подкармливать птиц, продолжайте делать это до конца зимнего сезона, иначе, обнаружив несколько раз кормушку пустой, птицы улетят в другое место. Зимняя столовая будет работать, до тех пор, пока не проклюнется первая зелень.